本網訊 筑牢初心使命,厚植為民情懷。為推動“我為職工辦實事”走深走實、見實見效,近日,集團公司各走訪排查組深入基層、沉到一線、走進群眾,通過座談交流、現場調研等方式,了解黨史學習教育開展情況,聽取職工代表意見,分析研判礦井的困難事、職工的煩心事,現場提出整改建議,為企業解難題,為職工辦實事。
何祥成(cheng)帶領(ling)第三走(zou)訪排查(cha)(cha)(cha)組先后到王樓煤礦(kuang)、里彥煤礦(kuang)、技(ji)師學院等單位,逐一(yi)聽取座(zuo)談人(ren)員工(gong)作、生活中的熱(re)點、難(nan)點問(wen)題,重點排查(cha)(cha)(cha)了(le)智能化建(jian)(jian)設、黨(dang)風廉政教(jiao)育、項(xiang)目(mu)審批(pi)、“兩堂(tang)一(yi)舍(she)”、員工(gong)安(an)置(zhi)、人(ren)才隊伍建(jian)(jian)設等方面的問(wen)題。他們還深入井下采煤工(gong)作面,查(cha)(cha)(cha)看(kan)現(xian)場安(an)全管理、勞(lao)動組織等情況(kuang),并到基層黨(dang)支部查(cha)(cha)(cha)看(kan)陣地建(jian)(jian)設、黨(dang)史(shi)學習教(jiao)育開展等情況(kuang)。
趙仁(ren)樂帶領(ling)第四走訪(fang)排查組先后到會寶嶺鐵礦、盟(meng)魯公司等單位,詳細了解了黨(dang)史(shi)學(xue)習教(jiao)育開展、支護材料生(sheng)(sheng)產、專業(ye)化(hua)隊(dui)伍建設(she)、困難職(zhi)工(gong)幫扶、職(zhi)工(gong)生(sheng)(sheng)產生(sheng)(sheng)活環(huan)境改善等方面的(de)問題(ti),并與(yu)職(zhi)工(gong)代表就礦井發展、生(sheng)(sheng)產技術等方面存在(zai)的(de)熱點、難點、焦點問題(ti)進行深(shen)入探討(tao)交流。
肖慶華帶領第五走訪排查組先后到上海廟礦業公司、永明煤礦等單(dan)位,重點圍繞(rao)“兩化(hua)融(rong)合(he)”管理、人(ren)才隊伍建(jian)設、少數民族(zu)職工(gong)關懷、職工(gong)宿舍(she)環境改善等問題與(yu)職工(gong)代表座談(tan)交(jiao)流。
靳家皓帶領第(di)六(liu)走訪排(pai)查(cha)組先(xian)后到(dao)新(xin)驛煤(mei)礦、物商集團、總部機關等(deng)單位,認真了(le)解(jie)職(zhi)(zhi)工訴求、廣泛(fan)征集職(zhi)(zhi)工意見,詳(xiang)細了(le)解(jie)駐外職(zhi)(zhi)工補(bu)貼、困(kun)難職(zhi)(zhi)工幫扶(fu)、職(zhi)(zhi)工日常生活(huo)保(bao)障、商貿運營模式及(ji)政策爭(zheng)取等(deng)方(fang)面(mian)的情況,并深(shen)入井(jing)下現場進行實(shi)地調研。
李存(cun)祿(lu)帶(dai)領第七走訪排(pai)查組先后到邱集(ji)煤礦、株柏(bo)煤礦等單位,聽(ting)取黨史(shi)學習教育(yu)開展情(qing)況匯報,與職(zhi)工代表(biao)進行座談交(jiao)流,重點排(pai)查了生(sheng)產設備技術(shu)改(gai)造、職(zhi)工技能提升、娛樂(le)設施配(pei)備等方面(mian)的問題。
集(ji)團(tuan)公司(si)各走訪排查組從最突出(chu)的(de)問題抓起、從最現實的(de)利益出(chu)發,察民(min)情、聽民(min)意(yi)、解民(min)惑、排民(min)憂、紓(shu)民(min)困,真(zhen)正把群(qun)眾的(de)煩(fan)心事、操(cao)心事、揪心事“兜”上來,排查問題不留(liu)死角、短板(ban)弱項見底清零。截至目前,走訪排查問題99條。
據(ju)悉,走訪(fang)排查(cha)組將針(zhen)對排查(cha)的問題,梳(shu)理(li)匯總形成(cheng)(cheng)(cheng)問題清單,明確責任單位(wei)、整(zheng)改措施和完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)時限,一項一項抓改進,一件(jian)一件(jian)抓落實,確保(bao)干一件(jian)成(cheng)(cheng)(cheng)一件(jian),實行(xing)(xing)跟蹤推進、銷號管(guan)理(li),切實把(ba)工作(zuo)成(cheng)(cheng)(cheng)效(xiao)和職(zhi)工滿(man)意度作(zuo)為檢驗黨(dang)史(shi)學習教育成(cheng)(cheng)(cheng)效(xiao)的標(biao)尺。(攝影(ying):朱來路 戚云 王昊 張行(xing)(xing) 張超)