理論(lun)學(xue)習會現場（王偉 攝）
理論學習會現場（王偉(wei) 攝）
5月25日，集(ji)(ji)(ji)團公司黨委理(li)論學習(xi)中心組集(ji)(ji)(ji)體(ti)學習(xi)會(hui)議在總(zong)部機關二(er)樓大數據(ju)中心召開。集(ji)(ji)(ji)團公司黨委書記(ji)、董事長劉孝孔主持學習(xi)會(hui)，集(ji)(ji)(ji)團公司領導魯守明、何祥成、靳家皓(hao)、石(shi)富山、王蘇南及機關各處室(shi)負責人參加(jia)會(hui)議。
會上，專題學(xue)習了習近平(ping)總書記(ji)在參加內(nei)蒙古(gu)代表(biao)團審議時的重要講話、看望參加政協會議的經濟界委員時的重要講話和(he)李克(ke)強總理(li)作的政府工作報告。何祥成領(ling)學(xue)有關內(nei)容。
劉(liu)孝孔(kong)主持學習會并講(jiang)話（王偉 攝）
會(hui)(hui)(hui)議強調，全國(guo)兩會(hui)(hui)(hui)是(shi)決定后疫情時(shi)代經濟社(she)會(hui)(hui)(hui)發展方向(xiang)和(he)大局(ju)(ju)的(de)(de)大會(hui)(hui)(hui)，也(ye)是(shi)鼓(gu)舞(wu)士氣、堅定信心、攻堅克難的(de)(de)動(dong)員大會(hui)(hui)(hui)，更(geng)是(shi)全面奪取建成(cheng)小康社(she)會(hui)(hui)(hui)、再塑和(he)重(zhong)建國(guo)內外發展布局(ju)(ju)和(he)產(chan)業鏈布局(ju)(ju)的(de)(de)攻堅大會(hui)(hui)(hui)。臨礦上下要(yao)深刻把(ba)握實施(shi)擴大內需戰(zhan)略和(he)落實“六穩(wen)”“六保(bao)”任務的(de)(de)工作要(yao)求，搶抓機遇，加快(kuai)發展，努力在危(wei)機中育新機、于變局(ju)(ju)中開新局(ju)(ju)。
會議要(yao)求(qiu)，一是(shi)認真學習習近平(ping)總(zong)書記(ji)在全(quan)國兩(liang)會上(shang)的(de)重(zhong)要(yao)講(jiang)話精神(shen)和李克強(qiang)總(zong)理作(zuo)的(de)政(zheng)府工(gong)作(zuo)報(bao)告(gao)。各(ge)級(ji)領(ling)導干部(bu)尤其(qi)是(shi)各(ge)單(dan)位(wei)(wei)、各(ge)處室主要(yao)負責人要(yao)切實增強(qiang)政(zheng)治敏感性(xing)、政(zheng)策敏銳性(xing)，把政(zheng)策優勢(shi)轉(zhuan)化(hua)為(wei)發展(zhan)(zhan)優勢(shi)，謀劃好(hao)后疫(yi)(yi)情時(shi)代(dai)(dai)的(de)各(ge)項工(gong)作(zuo)布局(ju)(ju)和發展(zhan)(zhan)布局(ju)(ju)，推動企(qi)業新一輪轉(zhuan)型升(sheng)級(ji)發展(zhan)(zhan)。二是(shi)牢牢把握(wo)后疫(yi)(yi)情時(shi)代(dai)(dai)的(de)變局(ju)(ju)和新局(ju)(ju)，清醒認識臨礦化(hua)危為(wei)機、轉(zhuan)型升(sheng)級(ji)的(de)歷史方位(wei)(wei)和發展(zhan)(zhan)定位(wei)(wei)，完善和提(ti)升(sheng)臨礦的(de)“強(qiang)韌性(xing)結(jie)構”和“反脆弱結(jie)構”。三是(shi)高度(du)重(zhong)視、密切防范濟寧地區新增的(de)1例新冠肺炎(yan)疫(yi)(yi)情，駐濟寧單(dan)位(wei)(wei)務(wu)必高度(du)戒(jie)備、立即進入(ru)防疫(yi)(yi)戰時(shi)狀(zhuang)態，外防輸入(ru)、內(nei)防反彈。四是(shi)專業部(bu)室牽頭、各(ge)單(dan)位(wei)(wei)配合，聯(lian)合做好(hao)系統降(jiang)本(ben)(ben)、系統創效的(de)大文(wen)章，以專業優化(hua)、系統提(ti)效、上(shang)下協(xie)同為(wei)重(zhong)點(dian)，開展(zhan)(zhan)系統性(xing)、全(quan)生產鏈(lian)、全(quan)價值鏈(lian)的(de)降(jiang)本(ben)(ben)增效，并納入(ru)“十加大、十確保”考(kao)核。
